Jumat, 25 Oktober 2019

16 aspek penilaian dalam soal TKP CPNS - bagian empat

Soal TKP CPNS HOTS - pada pembahasan sebelumnya kita telah membahas tentang aspek-aspek penilaian dalam TKP CPNS yang meliputi: orientasi pada pelayanan, orientasi kepada orang lain, kemampuan beradaptasi dan kemampuan mengendalikan diri. 

Adapun pada pembahasan kali ini, kita akan membahas aspek-aspek penilaian dalam TKP CPNS yang meliputi: kemampuan bekerja mandiri dan tuntas, kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan, kemampuan bekerjasama dalam kelompok serta kemampuan menggerakan dan mengkoordinir orang lain.

Baca juga: 16 aspek penilaian dalam soal TKP CPNS - bagian dua
Baca juga: 16 aspek penilaian dalam soal TKP CPNS - bagian tiga
Contoh Soal HOTS TKP CPNS
13. Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas
Soal TKP ini bertujuan untuk menilai pola pikir peserta dalam mengutamakan penyelesaian tugas/masalah dengan memberdayakan kemampuan sendiri serta menyelesaikan tugas/masalah tersebut sampai selesai. 
.   
Perlu menjadi catatan, bahwa mandiri bukan berarti kita tidak membutuhkan tenaga, pikiran, keahlian atau bantuan orang lain sama sekali, tetapi mandiri dalam hal ini menitikberatkan pada pola pikir yang berusaha untuk tidak bergantung dan merepotkan orang lain.
    
Contoh soal HOTS TKP CPNS kemampuan bekerja mandiri dan tuntas:
Anda meminta bantuan teman yang merupakan seorang ahli IT untuk mengerjakan sebuah proyek, namun ditengah-tengah pengerjaannya, terlihat teman Anda kurang bersemangat mengerjakannya. Apa yang akan Anda lakukan ?
a. Menyemangati teman untuk mengerjakannya.
b. Mengobrol dan mengingatkan teman akan target pengerjaan seharusnya.
c. Mengamati dan mencari tahu akar permasalahannya.
d. Menanyakan hal yang membuatnya tidak bersemangat.  
e. Mencari cara agar proyek tersebut dapat diselesaikan tepat waktu.

14. Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan
Soal TKP ini bertujuan untuk menilai kemauan dan kemampuan peserta untuk belajar secara berkelanjutan melalui belajar mandiri, pelatihan, bimbingan teknis, diklat, tugas belajar, dan lain-lain. Ciri-ciri dari soal TKP ini, yaitu :
- Terdapat sesuatu hal baru yang dapat dipelajari dalam rangka meningkatkan kualitas SDM dan kinerja.
- Permasalahan dalam soal berkaitan dengan cara memotivasi diri agar mau belajar berkelanjutan.
- Pilihan jawaban berisi tentang berbagai tindakan dalam upaya belajar berkelanjutan.
- Cara memilih jawaban yang tepat utamakan pilihan yang menunjukan untuk belajar berkelanjutan.    
Contoh soal HOTS TKP CPNS kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan:
Anda merupakan salah dari tiga kandidat pegawai terbaik yang akan mendapatkan promosi kenaikan jabatan pada perusahaan tempat Anda bekerja. Untuk memutuskan siapa yang terbaik diantara tiga kandidat tersebut, pimpinan perusahaan memberikan tugas yang sebelumnya belum pernah Anda kerjakan. Apa yang akan Anda lakukan?
a. Meminta bantuan dan arahan atasan supaya menjelaskan secara jelas bagaimana cara menyelesaikan tugas yang belum Anda kerjakan tersebut.
b. Mencari referensi di Internet dan artikel-artikel online sebagai acuan dalam penyelesaian tugas.
c. Membeli buku-buku penunjang di toko buku untuk memudahkan dalam pemahaman terhadap pelaksanaan tugas.
d. Bekerjasama dengan dua kandidat lainnya untuk saling membantu
e. Membaca berbagai referensi yang dapat mendukung penyelesaian tugas. 

15. Kemampuan bekerjasama dalam kelompok
Soal TKP ini bertujuan untuk menilai kemampuan peserta dalam bekerjasama dengan sesama anggota kelompok dalam rangka mencapai tujuan bersama. Ciri-ciri soal TKP ini, yaitu:
- Terdapat permasalahan dalam soal yang solusi terbaiknya harus diselesaikan melalui kerja sama
- Pilihan jawaban berisi tentang berbagai tindakan untuk melaksanakan kerja sama dengan sesama anggota kelompok. 
- Cara memilih jawaban yang tepat utamakan tindakan kerja sama yang berorientasi pada pencapaian tujuan bersama.

Contoh soal HOTS TKP CPNS kemampuan bekerjasama dalam kelompok:
Kepala Divisi menunjuk Anda untuk menjadi perwakilan dalam rapat perusahaan. Pada saat rapat perusahaan, tiap-tiap perwakilan diminta untuk menyampaikan gagasan dalam rangka meningkatkan efektivitas dan efisiensi produksi. Setelah Anda menyampaikan gagasan pada rapat tersebut, rekan divisi lain menanggapi bahwa gagasan yang Anda ajukan dinilai kurang signifikan dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi produksi. Bagaimana sikap Anda?
a. Merumuskan gagasan tersebut secara lebih detail agar rekan divisi lain mengerti bahwa ide dan gagasan yang Anda sampaikan memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi produksi.
b. Menggantinya dengan gagasan yang lebih baik sehingga dapat diterima oleh rekan divisi lain.
c. Membicarakan dengan rekan divisi lain untuk memadukan gagasan yang Anda miliki.
d. Mencari dukungan dari ketua rapat dan memberikan data-data pendukung agar gagasan Anda dapat diterima.
e. Menyadari bahwa gagasan yang Anda miliki kurang baik sehingga menuruti gagasan divisi lain yang lebih baik.  

16. Kemampuan menggerakan dan mengkoordinir orang lain 
Soal TKP yang bertujuan untuk menilai kemampuan peserta dalam menggerakan dan mengkoordinir orang lain. Ciri-ciri dari soal TKP ini, yaitu :
- Subjek dalam soal (saya, Anda, seseorang) biasanya adalah atasan, pimpinan atau ketua dari suatu organisasi.
- Pekerjaan yang dilakukan biasanya untuk mencapai tujuan dengan cara memerintah, menugaskan, menggerakan, mengkoordinir atau mempengaruhi orang lain.
- Permasalahan yang ada dalam soal biasanya berkaitan dengan bagaimana cara terbaik untuk menggerakan dan mengkoordinir orang lain tersebut supaya mau melaksanakan tujuan yang ingin dicapai.
- Pilihan Jawaban yang ada dalam soal berisi pilihan berbagai cara menggerakan dan mengkoordinir orang lain.
- Cara memilih jawaban yang tepat untuk aspek ini adalah utamakan jawaban yang berisi cara mencapai tujuan tersebut tanpa merugikan orang lain sehingga perintah dilaksanakan tanpa penolakan dari orang lain tersebut.

Contoh soal TKP CPNS kemampuan menggerakan dan mengkoordinir orang lain:
Anda adalah seorang ketua RT yang berencana akan mengadakan pengajian rutin di lingkungan RT Anda. Agar warga-warga yang tinggal di lingkungan tersebut dapat mengikuti acara pengajian rutin, apa yang akan Anda lakukan sebagai ketua RT?
a. Menyelenggarakan pengajian rutin tersebut sore hari dimana warga yang bekerja bisa dapat mengikutinya sepulang kerja
b. Meminta pendapat warga Anda kapan sebaiknya pengajian rutin tersebut dilaksanakan 
c. Menyelenggarakan pengajian rutin tersebut di hari libur 
d. Menyelenggarakan pengajian rutin tersebut setelah shalat subuh sebelum warga sibuk pergi bekerja 
e. Menyelenggarakan pengajian rutin tersebut dua sesi sehingga tidak mengganggu kesibukan lain warga anda 

Demikian pembahasan mengenai aspek-aspek penilaian dalam TKP CPNS 2018, semoga bermanfaat. Bila ada kekeliruan, pertanyaan dan saran mohon agar disampaikan di kolom komentar, terima kasih.
Daftar Isi - Informasi dan Latihan Soal Lengkap Tes CPNS Terbaru
Daftar Isi - Informasi dan Latihan Soal Lengkap Tes P3K Terbaru
  Channel Telegram Seleksi P3K dan CPNS Terbaru

2 komentar:

  1. Mantap min penjelasannya. Trimakasih
    Kalau boleh di bagian Tkp berikutnya bahas ttg atasan/ rekan kerja senior yg sudah tua
    Misal taun kemarin sy nemu bbrp soal spt.
    Rekan senior yg sdh tua tdk bs program komputer shg kerja lambat dan berhugn dg kerjaan qta. Apakah qta ajari,menyarankan kursus,atau bantu kerjaannya sambil ngajarin (terkait deadline)

    Atau soal ttg kesalahan atasan,apakah mengingatkan atau mebiarkannya. Ditunggu update nya

    BalasHapus
  2. kok nggak ada pembahasan jawabannya?

    BalasHapus