Latihan Soal TIU Kemampuan Verbal
1. Pembalap Motor : Helm = Raja : ....
a. tahta
b. tongkat
c.
ratu
d. tiara
e. jubah
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini,
kita perlu mengetahui hubungan yang spesifik antara kata pada urutan ke-1
(pembalap motor) dengan kata pada urutan ke-2 (helm). Hubungan yang spesifik
antara pembalap motor dengan helm yaitu: kata pada urutan ke-2
(helm) dipakai di kepala oleh kata pada urutan ke-1
(pembalap motor).
Dengan menerapkan hubungan spesifik yang sama, maka untuk menentukan jawaban
yang tepat kita harus mengetahui, benda apa yang secara spesifik dipakai di
kepala oleh kata pada urutan ke-3 (raja). Benda yang dipakai oleh raja di
kepala, yaitu mahkota.
Pada pilihan jawaban yang tersedia tidak terdapat kata mahkota. Oleh sebab
itu kita harus mencari kata yang memiliki arti yang sama dengan mahkota,
yaitu sebagai berikut:
a. tahta adalah kedudukan atau tempat duduk raja, berarti pilihan jawaban a
adalah pilihan jawaban yang tidak tepat.
b. tongkat adalah sepotong bambu, rotan atau kayu yang agak panjang dan
dipakai untuk penopang atau pegangan ketika orang berjalan, berarti pilihan
jawaban b juga tidak tepat.
c. ratu adalah raja yang berjenis kelamin wanita, berarti pilihan
jawaban c adalah jawaban yang tidak tepat.
d. tiara adalah hiasan kepala bertatahkan mutiara yang dipakai para
ratu atau mahkota bersusun tiga. Pilihan jawaban d adalah jawaban yang
tepat.
e. jubah artinya baju panjang sampai di bawah lutut, berarti pilihan jawaban
e adalah pilihan jawaban yang tidak tepat.
Berdasarkan lima
pilihan jawaban yang tersedia, maka pilihan jawaban yang tepat adalah
pilihan jawaban d, alasannya karena tiara dipakai di kepala oleh raja.
Latihan Soal TIU Kemampuan Verbal
2. Lensa : Kamera = .... : Mata
a. Bulu Mata
b. Kacamata
c. Kornea
d. Cahaya
e. Penglihatan
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita perlu mengetahui
hubungan yang spesifik antara kata pada urutan ke-1 (Lensa) dengan kata pada
urutan ke-2 (Kamera).
Hubungan antara "Lensa" dan "Kamera", yaitu lensa adalah bagian penting yang
membantu kamera untuk menangkap gambar. Oleh sebab itu, kita harus mencari
hubungan yang serupa antara sesuatu dan "Mata". Kornea adalah bagian mata yang
berfungsi seperti lensa pada kamera.
Berdasarkan uraian tersebut, maka pilihan jawaban yang tepat adalah pilihan
jawaban c.
Latihan Soal TIU Kemampuan Verbal
3. Abisal : Endapan Tanah =
a. Abstrak : Nyata
b. Remisi : Penahanan
c. Gambar : Garis
d. Genjah : Bibit
e. Bulsak : Kasur
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk dapat menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita perlu mengetahui hubungan
spesifik antara kata pada urutan ke-1 (abisal) dengan kata pada urutan
ke-2 (endapan tanah). Hubungan spesifik antara abisal dengan endapan
tanah, yaitu abisal merupakan sinonim (persamaan kata) dengan endapan tanah.
Dengan menerapkan analogi (perbandingan yang setara), maka untuk
menentukan jawaban yang tepat kita harus mengetahui hubungan spesifik
tiap-tiap pilihan jawaban.
a. hubungan spesifik antara abstrak dengan nyata, yaitu lawan kata (antonim).
Abstrak adalah tidak nyata, sehingga merupakan lawan kata dari nyata.
b. hubungan spesifik antara remisi dengan penahanan, yaitu kata pada
urutan ke-1 (remisi) adalah pengurangan masa waktu dari kata pada urutan
ke-2 (penahanan).
c. hubungan spesifik antara gambar dengan garis, yaitu kata pada urutan
ke-1 (gambar) adalah kata umum dari kata pada urutan ke-2 (garis).
d. hubungan spesifik antara genjah dengan bibit, yaitu kata pada urutan
ke-1 (genjah) merupakan kualitas terbaik dari kata pada urutan ke-2
(bibit).
e. hubungan spesifik antara bulsak dengan kasur, yaitu kata bulsak merupakan sinonim (persamaan kata)
dengan kasur.
Berdasarkan uraian tersebut, maka pilihan jawaban yang tepat adalah
pilihan jawaban e.
Latihan Soal TIU CPNS Kemampuan Verbal - Analogi
Tulip : Bunga = Maple : ....
a. Pohon
b. Daun
c. Musim
d. Kanada
e. Gula
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk dapat menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita perlu
mengetahui hubungan spesifik antara kata pada urutan ke-1 (tulip) dengan
kata pada urutan ke-2 (bunga).
Hubungan antara "Tulip" dan "Bunga", yaitu tulip adalah jenis bunga.
Artinya, kata pada urutan ke-1 merupakan salah satu jenis dari kata pada
urutan ke-2.
Berdasarkan hubungan tersebut, maka pilihan jawaban yang tepat adalah
pilihan a. Alasannya, karena Maple adalah salah satu jenis pohon. Hubungan
antara maple dan pohon setara dengan hubungan antara tulip dan bunga.
Berdasarkan uraian tersebut, maka pilihan jawaban yang tepat adalah pilihan
jawaban a.
Latihan Soal TIU CPNS Kemampuan Verbal
5. Ular : Tikus = Cicak :
a. Lintah
b. Nyamuk
c. Singa
d. Buaya
e. Kadal
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita harus mengetahui hubungan spesifik
antara ular dengan tikus. Hubungan spesifik antara ular dengan tikus adalah
kata pada urutan ke-1 (ular) memakan kata pada urutan ke-2 (tikus).
Berdasarkan analogi (perbandingan setara) tersebut, maka pilihan jawaban
yang tepat adalah pilihan jawaban b. Alasannya, karena cicak memakan nyamuk.
Latihan Soal TIU CPNS Kemampuan Verbal
6. Aries : Zodiak = Berlian :
a. Perhiasan
b. Mahal
c. Batu Mulia
d. Keras
e. Perak
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk dapat menjawab soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita harus mengetahui terlebih
dahulu hubungan spesifik antara aries dengan zodiak. Hubungan spesifik
antara aries dengan zodiak, yaitu aries merupakan salah satu nama zodiak
(kata pada urutan ke-1 merupakan salah satu nama dari kata pada urutan
ke-2).
Berdasarkan analogi (perbandingan setara) tersebut, maka pilihan jawaban
yang tepat adalah pilihan jawaban c (batu mulia). Alasannya, karena
berlian merupakan salah satu nama dari batu mulia.
Jangan terkecoh dengan pilihan jawaban a (perhiasan), karena berlian bukan
merupakan perhiasan. Benda yang spesifik perhiasan adalah cincin, kalung,
gelang, anting, dan lain-lain. Adapun benda yang spesifik merupakan batu
mulia adalah berlian, zamrud, ruby, safir, dan lain-lain.
Latihan Soal TIU Kemampuan Verbal
7. Belajar : Cerdas = Makan :
a. lezat
b. lega
c. senang
d. kenyang
e. puas
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk dapat menjawaban soal TIU CPNS dan Sekolah Kedinasan ini, kita harus mengetahui hubungan
spesifik antara belajar dengan cerdas. Hubungan spesifik antara belajar
dengan cerdas, yaitu kata pada urutan ke-1 (belajar) merupakan sebab
terjadinya kata pada urutan ke-2 (cerdas).
Berdasarkan analogi (perbandingan setara) tersebut, maka pilihan jawaban
yang tepat adalah pilihan jawaban d (kenyang). Alasannya, karena makan
merupakan sebab terjadinya kenyang.
Adapun pilihan jawaban c (senang) dan pilihan jawaban e (puas), meskipun
berhubungan tetapi tidak memiliki hubungan spesifik.
Latihan Soal TIU CPNS Kemampuan Verbal
8. Mobil : Garasi =
a. Truk : Kontainer
b. Pesawat : Hanggar
c. Helikopter : Landasan
d. Traktor : Sawah
e. Kereta Api : Rel
Kunci Jawaban dan Pembahasan
Untuk menjawab soal TIU CPNS ini, kita harus mengetahui hubungan spesifik
antara mobil dengan garasi. Hubungan spesifik antara mobil dengan
garasi, yaitu garasi adalah tempat penyimpanan mobil (kata pada urutan
ke-2 adalah tempat penyimpanan kata pada urutan ke-1).
Pilihan jawaban a adalah pilihan jawaban yang tidak tepat. Alasannya,
karena kontainer bukanlah tempat untuk menyimpan truk. Kontainer digunakan
untuk menyimpan muatan barang yang akan diangkut oleh truk.
Pilihan jawaban b adalah pilihan jawaban yang tepat. Alasannya, karena
hanggar adalah tempat penyimpanan pesawat.
Pilihan jawaban c merupakan pilihan jawaban yang salah. Alasannya, karena
landasan bukan tempat menyimpan helikopter. Landasan adalah tempat yang
digunakan pesawat untuk lepas landas dan mendarat.
Pilihan jawaban d merupakan pilihan jawaban yang keliru. Alasannya, karena
sawah bukan tempat menyimpan traktor. Sawah adalah lahan pertanian yang
biasanya memanfaatkan traktor untuk keperluan membajak tanahnya.
Pilihan jawaban e merupakan pilihan jawaban yang tidak tepat. Alasannya,
karena rel bukan tempat penyimpanan kereta api. Rel adalah lintasan yang
digunakan kereta api untuk melaju.
Berdasarkan uraian tersebut, maka pilihan jawaban yang tepat adalah
pilihan jawaban b.
Latihan Soal TIU Kemampuan Verbal Analogi
9. Kita mengetahui bahwa kucing memiliki ekor dan kumis. Hubungan ini
sama dengan....
- burung memiliki sayap dan paruh
- anjing memerlukan tulang dan makanan
- ular memiliki sifat buas dan liar
- ikan memerlukan air dan makanan
- kuda memiliki kekuatan dan kecepatan
Pembahasan dan Kunci Jawaban
Model soal analogi kalimat muncul pada SKD (Seleksi Kompetensi Dasar)
CPNS dan Sekolah Kedinasan Tahun 2023. Adapun untuk menjawab model soal
seperti ini, kita harus mengetahui makna
kucing memiliki ekor dan kumis. Makna dari kalimat tersebut,
yaitu kucing memiliki bagian tubuh yang diantaranya, yaitu ekor
dan kumis.
Berdasarkan analisis tersebut, maka pilihan jawaban yang memiliki
hubungan setara (hubungan yang sama) adalah pilihan jawaban a.
Alasannya, karena burung memiliki bagian tubuh yang diantaranya,
yaitu sayap dan paruh.
Untuk memastikan pilihan jawaban yang lain salah, mari kita buktikan:
-
Pilihan jawaban b salah, alasannya karena tulang dan makanan bukan
bagian dari tubuh anjing.
-
Pilihan jawaban c salah, alasannya karena buas dan liar bukan bagian
dari tubuh ular. Buas dan liar merupakan karakteristik (sifat) dari
ular.
-
Pilihan jawaban d salah, alasannya, karena air dan makanan bukan
bagian dari tubuh ikan.
-
Begitu pula pilihan jawaban e juga salah, alasannya karena kekuatan
dan kecepatan bukan bagian dari tubuh kuda. Kekuatan dan kecepatan
adalah kemampuan yang dimiliki kuda.
Silahkan klik nomor dibawah ini untuk menuju soal berikutnya:
